汇聚艺苑力量 共探学术新境

——北京大学艺术学院举办2026级访问学者、进修教师新学期见面会

9月4日上午9:30时，北京大学艺术学院2026级访问学者、进修教师见面会在红六楼215会议室顺利召开。学院院长李洋教授，音乐与舞蹈系李鸿副教授、美术学系陈轩副教授等老师出席本次会议，2026级全体访问学者与进修教师共计五十余人参会。本次见面会由胡玉敏老师主持，全体学员齐聚燕园，正式开启全新的艺术学术研修征程。

首先，学院院长李洋发表致辞。他代表学院对各位研修学者的到来致以诚挚欢迎，并系统介绍了学院的学术传统、学科布局、科研平台与特色学术资源。李洋院长指出，访问学者与进修教师是学院学术研究的重要组成部分，各位学员深耕美育研究、艺术理论与艺术实践多年，积累了扎实的科研成果与丰富的实践经验，为学院多元化学术建设注入了鲜活力量。他希望全体学员立足自身研究方向，积极参与学院课程学习、学术讲座、专题论坛等各类学术活动，深耕艺术理论、精进创作实践，主动开展跨领域、跨方向学术对话，潜心钻研、积极探索，力争在研修期间产出高质量、有价值的学术研究成果。

紧接着，李鸿、陈轩老师依次发言。两位老师结合学院研修培养与日常管理工作细则，向参会学员全面讲解了研修期间的学习安排、培养要求、学术规范及相关管理制度。同时，两位老师对全体学员提出期许，鼓励大家主动对接指导老师，积极搭建科研合作桥梁，合理统筹学习、研究与交流实践，充分利用北大优质学术资源充实自我、精进学业。胡玉敏老师介绍了 2026 级访问学者与进修教师的整体研修安排与学术研究规划，真正做到研有所获、学有所进、行有所成，高质量完成本次访学进修工作。

在专题学术分享环节，四位访问学者依次登台作主题汇报，聚焦各自研究领域分享前沿成果，开展深度学术交流，现场学术氛围浓厚。丁百卉以《从演奏技巧到跨文化审美理解》为题展开分享，立足艺术演奏实践，层层递进探讨从基础演奏技法训练，上升至跨文化视域下审美认知、审美解读的进阶路径，为传统艺术表演的审美研究提供了全新思路。王晨带来《云冈石窟装饰图案整理研究与现代设计》主题报告，以云冈石窟艺术遗存为研究载体，系统梳理石窟装饰图案的体系特征、艺术脉络与文化内涵，深入探索传统石窟艺术资源创新转化、赋能当代视觉设计的多元路径与实践价值。赵汇鑫围绕《中国传统图形中易学思维的语音表达研究》展开分享，深度挖掘易学思想的核心内核与文化底蕴，阐释易学思维对中国传统图形创作、图案设计思维构建的深层影响，厘清了传统易学文化与中式设计美学的内在关联。贾东霖作《艺术再造与互文建构：舞蹈跨界创作实践与研究》专题分享，以舞蹈艺术为独特切入点，聚焦舞蹈的叙事功能与文化属性，内容涵盖舞蹈跨界创作中艺术再造的实践路径，以及文本与舞蹈的互文建构呈现。本次学术分享涵盖音乐表演、石窟美术、传统设计、舞蹈艺术等多个特色领域，内容丰富、视角多元、思考深入，引发了在场师生的热烈思考与积极交流，有效促进了不同艺术学科的交叉融合与思想互通。

此次见面会既是一场温暖的迎新相聚，更是一次崭新的学术启航。接下来，全体2026级访问学者、进修教师将依托北京大学艺术学院深厚的人文积淀，在互学互鉴中精进学术能力、探索艺术真谛，助力艺术理论研究与艺术实践创新焕发全新活力。