2026年11月11日，2026年北京大学海外名家讲学计划邀请达特茅斯学院电影与媒体系副教授、媒介生态项目（Media Ecology Project，MEP）主任Mark Williams教授，在北京大学新太阳学生中心作题为“The Media Ecology Project Update: Media Literacy and An Ethics of Care in the Age of AI”（媒介生态项目新进展：AI时代的媒介素养与关怀伦理）的学术讲座。讲座围绕媒介生态项目的最新研究进展，介绍人工智能在动态影像档案整理、早期电影研究和数字人文领域的应用，并就人工智能时代的媒介素养、档案保护与关怀伦理等问题展开讨论。讲座结束后，与会学者结合各自的研究实践，与Mark教授进行了专题对谈。本次活动由北京大学国际合作部、北京大学艺术学院、中国电影知识体系平台（CCKS）及国家社科基金艺术学重大项目“中国特色电影知识体系研究”（22ZD10）课题组共同主办。

讲座开始前，北京大学艺术学院院长李洋教授致欢迎辞，对Mark教授的到来表示欢迎，并介绍了北京大学艺术学院与海外学术机构开展交流合作的愿景，表达了进一步推动双方学术交流、拓展合作空间的期待。

国家社科基金艺术学重大项目“中国特色电影知识体系研究”（22ZD10）首席专家、北京大学艺术学院李道新教授介绍了项目的研究背景与中国电影知识体系平台（CCKS）的建设情况，并结合项目在中国电影史料整理、知识生产与数字化建设方面的实践，阐释中国电影知识体系建设与国际学术交流、跨学科研究之间的联系。

 

 

北京大学艺术学院院长李洋致辞

 

 

SUMMARY

讲座回顾

PART.01

 

 

 讲座中，Mark教授首先介绍了媒介生态项目（Media Ecology Project，MEP）的研究进展。该项目获得美国国家人文基金会（NEH）支持，以动态影像档案为基础，将媒介素养与计量方法相结合，探索数字技术在历史影像保存、整理与研究中的应用。Mark教授结合早期电影研究，介绍了跨数据库资源整合、计算机视觉分析及历史影像数字化等方面的实践。他以一部1912年的电影为例，展示了利用机器学习识别人物骨骼、身体姿态及运动轨迹的方法，指出计算机视觉不仅能够帮助研究者分析演员的表演方式与人物关系，还能够揭示单个镜头中多层次的空间组织，为早期电影研究和教学提供新的观察角度。此外，他还介绍了利用非生成式人工智能识别和整理早期电影宣传卡片（Lobby Cards）的工作，通过提取文字信息、描述图像内容及人物关系，使这些原本难以检索的静态档案获得新的研究价值。

在此基础上，Mark教授进一步讨论了人工智能时代的媒介素养与档案保护问题。他结合动态影像档案工作者协会的相关讨论，提出“关怀伦理”的重要性，强调数字化不能取代对原始档案的保护，数字文件也不能等同于历史原件。对于早期电影等以光化学方式保存的影像资料，技术处理应当以尊重原始材料为前提，同时兼顾档案开放、版权及资料安全。Mark教授还通过人工智能处理纪录片时出现的错误转录案例，说明生成式人工智能可能产生幻觉，机器生成的信息需要经过人工核验，不能直接作为历史证据。他认为，人工智能既为历史影像的整理与阐释提供了新的工具，也对研究者的判断能力和媒介素养提出了更高要求。如何在技术应用中维护档案的真实性、完整性及其历史语境，是人工智能时代电影史研究需要持续面对的问题。

 

 

达特茅斯学院副教授Mark Williams

 

 

SUMMARY

专题对谈

PART.02

 

讲座结束后，与会学者围绕人工智能与电影史研究的具体实践展开专题对谈。讨论涉及历史影像的计算机视觉分析、电影档案的数字化建设、人工智能生成影像的真实性，以及数字人文研究中的数据质量与伦理问题。

北京师范大学张燕教授结合自身长期从事香港电影史及香港左派电影研究的经验，分享了对讲座的思考。她认为，计算机视觉技术能够帮助研究者重新发现历史档案中此前未被充分关注的信息，为早期电影研究提供新的观察角度。她特别提到，自己近年来持续开展电影人口述历史访谈，积累了大量访谈资料、工作照片和剧照。未来可以尝试将这些材料与计算机视觉技术结合，进一步拓展数字人文研究的空间。结合香港左派电影的研究，张燕进一步提出，南方影业公司在新中国电影海外传播过程中留下了大量刊物、海报、简报和照片等资料。这些材料记录了新中国电影通过香港走向东南亚、非洲及其他地区的历史。她希望未来能够借助数字化工具，将这些影像资料与相关历史文献、口述资料结合起来，进一步呈现新中国电影海外传播的历史脉络。

 

北京师范大学教授张燕

 

北京师范大学陈刚教授从人工智能时代数字人文的发展方向出发，提出了关于研究方法和学科边界的思考。他认为，Mark教授的研究将数字人文的构想落实到具体实践之中，为电影史研究提供了重要启发。特别是对于大量已经散佚的早期电影，如何利用现存剧照、海报等材料，结合专业化的数据和人工智能模型，探索历史影像的重构，是一个值得进一步研究的方向。陈刚还指出，人工智能时代的到来正在促使研究者重新思考数字人文的未来。随着电影、电视、网络视听、微短剧和游戏等媒介形态不断交融，电影研究也需要进一步拓展自身的学术边界，从更广阔的视听媒介和人类历史视野出发，思考人工智能如何改变我们认识媒介、理解历史及开展研究的方式。

 

 

北京师范大学教授陈刚

 

中国电影艺术研究中心檀秋文编审围绕人工智能生成影像与历史真实性之间的关系展开讨论。他结合中国电影修复实践，谈到黑白电影彩色化等技术处理曾引发的争议，并提出一个值得进一步思考的问题：如果一部电影已经失传，研究者仅凭存世剧照或静态影像，能否利用人工智能生成动态影像？这类影像应当如何理解其历史属性，又应当如何与真实的历史材料建立联系？他介绍，自己此前也曾尝试利用人工智能将静态照片生成动态影像，但受限于当时模型的技术能力，生成效果尚不理想。他认为，这类实验仍然值得继续探索。同时，Mark教授关于此前未被充分关注的历史影像资料的研究，也为电影史与新闻史、社会史乃至军事史之间的交叉研究提供了新的启发。

 

 

中国电影艺术研究中心编审檀秋文

 

中国传媒大学李春芳老师结合中国电影知识体系平台（CCKS）的技术建设，介绍了计量电影工具的最新进展。她提到，团队此前开发的CCKS-Cinemetrics V2已具备镜头检测和人工核验等功能，并在此基础上进一步完善人脸识别、片名识别、元数据检测及色彩分析等功能。结合今年对微短剧的观察与计量分析，她指出，目前微短剧的影像表达仍以近景、特写为主，较少使用远景、长镜头及复杂的场面调度。不过，近期部分作品已开始尝试空镜和实景拍摄，为微短剧的视觉表达带来新的变化。她认为，电影的影像语言与镜头技巧未来有可能进一步进入微短剧创作。此外，李春芳还介绍了利用文本生成故事板、剧本生成故事板以及图像风格化的研究尝试，探讨人工智能在导演构思、摄影设计和影像创作中的辅助作用，同时指出，现阶段生成式人工智能在人物面部特征的保持方面仍存在局限。

 

 

中国传媒大学副教授李春芳

 

北京师范大学喻溟老师则从纪录片创作与研究的经验出发，分享了对讲座内容的理解。她介绍，自己此前参与制作的中国纪录片史相关作品，已经通过采访电影人、收集历史文献和档案资料等方式，尝试还原摄影机背后的故事。听完讲座后，她进一步意识到，这些纪录片及其拍摄过程中积累的材料，还可以重新转化为具有研究价值的档案资源。她同时提出，纪录片与剧情片在影像分析方面是否需要采用不同的方法？尤其是纪录片中创作者与拍摄对象之间复杂的关系，如何通过人工标注、细读和计算机视觉工具加以呈现？Mark教授回应，人工标注是为档案增加价值的重要方式，既能够改善资料的检索与发现，也能够成为学术论文中的具体证据。对于纪录片而言，计算机视觉可以帮助研究者识别影像中的历史信息，但对于拍摄对象、创作者及其关系的深入理解，仍然离不开细致的人工分析和剪辑研究。

 

 

北京师范大学副教授喻溟

 

中国文联电影艺术中心副研究员张雨蒙从影像美学的角度提出了另一层思考。她注意到，人工智能生成的影像往往比现实更加规整、平滑和完整，算法在处理图像时可能倾向于消除现实中的粗糙感与不确定性。她据此提出，当人工智能技术本身具有这种趋于平滑化的倾向时，Mark教授所强调的“关怀伦理”如何在技术应用中得到落实？能否真正突破算法对于影像的规范化处理？

对此，Mark教授回应，关怀伦理最终需要由使用技术的人来承担，而不能寄希望于机器本身。他结合美国非裔电影人的创作实践指出，电影史中存在大量具有独特文化经验和美学特征的影像表达。研究者应当通过算法发现这些影像的特征，同时保留其差异性，而不是让技术将不同的表演和视觉风格归纳为统一的标准。

 

 

中国文联电影艺术中心副研究员张雨蒙

 

中央民族大学易婧老师围绕人工智能时代的高质量数据与学术知识生产，结合通用人工智能、自建知识库、早期报刊数字化及中国电影知识体系平台等研究实践展开分享。她认为，人工智能显著提升了人文研究的效率，但通用模型、自建知识库及数字化史料仍面临知识偏差、史料讹误等问题，数据的可检索性并不等于知识的可靠性。她重点介绍了中国电影知识体系平台（CCKS），该平台以经过系统考证、交叉核验和学术校订的中国电影史料为基础，推动影人年谱及相关文献向人机双向可读的结构化知识转化，并通过实体出版与数字平台相结合，促进学术知识的积累、传播与更新。她表示，人工智能能够提升知识生产效率，而严谨的学术研究与高质量数据才是可靠知识生产的根本保障。

中央民族大学讲师易婧

 

 北京大学艺术学院博士后任书檀将讨论引向电影档案的物质性及数据库之间的关联。她特别关注Mark教授介绍的电影宣传卡片，认为这些看似细小的物质材料，实际上承载着特定时期的社会文化记忆。与此同时，她也提出，当前历史研究所使用的数据库往往相互独立，如何通过媒介生态项目将不同数据库建立联系，使研究者能够在不同资料之间进行检索和比较，是数字人文资源建设中值得关注的问题。

 

北京大学博士后任书檀

 

SUMMARY

活动总结

PART.03

 

讲座与对谈结束后，现场师生围绕人工智能应用、电影史研究及数字档案建设等问题踊跃提问。Mark教授认真倾听，并结合自身研究经验逐一回应，与在场师生展开进一步交流。现场互动积极，讨论气氛热烈，充分展现了师生对人工智能时代电影研究新方法、新问题的关注与思考。

李道新教授结合中国电影知识体系平台的建设情况，介绍了平台在影人年谱、电影百科及多模态资源整合方面的工作。他指出，中国电影知识体系的建设不仅需要传统文献的整理，也需要重视电影说明书、电影票、电影连环画、明星画册、电影歌曲简谱等具有物质性特征的电影收藏。这些材料与电影宣传卡片一样，承载着电影生产、传播和接受过程中的历史信息，也为中国电影史研究及媒介考古提供了新的材料来源。

在活动总结中，李道新教授指出，Mark教授的研究与中国电影知识体系平台正在开展的工作有许多值得相互借鉴之处。此次对谈从具体的研究实践出发，逐步延伸至媒介生态、人工智能时代的媒介素养、档案保护与关怀伦理等问题，形成了多层次的交流。

李道新教授还提出，希望以此次活动为契机，推动国内相关高校和研究机构之间的合作，并进一步加强与欧美及其他国家相关大学和研究团队的联系，逐步建立具有共同研究目标的学术合作共同体。通过不同机构之间的资源共享、方法交流和联合研究，进一步拓展中国电影史与世界电影史研究的空间。

 

北京大学教授李道新总结发言