为了完善本科课程研究生助教的工作制度，加强研究生助教工作的管理。艺术学院定于2015年1月13日下午1：30时,在艺术学院438会议室举行了本科课程助教工作研讨会。副院长陈旭光和助教共十几人参加了会议 。会议由本科教务胡玉敏主持。

首先，副院长陈旭光讲话，他说：学院承担了学校大量的艺术类通选课、公选课，助教是教学工作中重要的一部分，从辅助教学中你们学习了如何教学，感受老师的敬业。今后希望大家不断积累教学经验，总结服务管理，提升自身素质，为日后的职业提供帮助。陈旭光还表示，他可以从助教的汇报中，详细了解学院艺术类课程的教学情况，有利于更好地提高艺术类课程的日常教学管理工作，为北京大学的美育、艺术教育建设更大的、积极的贡献。 

交流会上，研究生甄敏、马故渊、范萍萍、林楚天、詹晨、黄哲、李黎明、石坤、靳子玄等同学先后做了精彩的发言。他们表示收获很多，有的助教选择和自己专业不同的课程，以期扩大知识面，全面掌握艺术的理论知识，这对未来的学术方向提供坚实的基础。他们担任课程有通选课、公选课、平台课和专业必修课。选课人数有的300多人，有的几十人。助教根据教学进度的安排做好辅助工作，例如交作业、平时考勤、答疑和组织评估等，深入了解同学对课程的看法。有的助教做了访谈，了解同学们对课程的建议。

通过交流会，大家总结出了一些课程深受学生欢迎的教学手段和方式。例如：1、音乐类课程通过课前学生展示才艺表演，提高同学们的兴趣，课后组织同学们观看演出，提高对音乐理论的分析能力。2、艺术理论类课程课后进行专题调研，课上进行展示，既培养了学生的专业学习能力又提高了团队合作的美德，大家群策群力，共同完成小组作业。3、美术类课程课后组织同学们进行艺术参观实践，通过观看艺术作品，提高同学们对造型艺术的理解和认识，参观后提交作品分析等学习体会。4、影视类课程，通过老师的引导和对作品深入的分析，加深同学们对中外影视艺术的文化理解。课后鼓励同学大量写作，在课外微博平台上将理论与实践相结合，能很好的把课内学习与课外拓展结合起来，达到很好的教学效果。 

一直以来，艺术学院都非常重视助教的工作培训。研究生助教工作是北京大学教师教学工作的一个有机部分，也是培养学生教学科研素质的重要手段，是学生奖助体系的重要组成部分。优秀的研究生助教队伍，对学院人才的培养具有重大意义。