5月23日，由北京大学艺术学院与北京大学计算艺术实验室联合主办的“智能时代跨学科视域下的课程美育”论坛在北京大学燕园校区举行，来自全国四十余所高校和机构的专家学者现场参会，累计1.8万余人在线上参与了论坛活动。论坛围绕人工智能时代美育的理论创新与实践探索展开研讨，旨在推动美育与科技的深度融合，美育对于智能时代的独特价值，以及探索课程美育的多元路径。

上午的开幕式由北京大学艺术学院党委副书记王蓓主持，北京大学社会科学部部长初晓波教授在致辞中强调美育的核心始终是涵养道德修养，塑造健全人格，需在数智化浪潮中重视挑战、勇于探索、保持审慎。北京大学教务长办公室副主任宋鑫介绍了北大美育实践经验，提出人工智能为美育带来资源普惠化机遇，但需避免技术工具化对审美深度的消解。北京大学艺术学院院长李洋重点介绍了学院依托计算艺术实验室所构建的艺术数字化平台及美育探索，并警示AI生成内容可能导致“审美污染”，呼吁美育应平衡技能培养与人性修养。

在主题发言环节，杭州师范大学李叔同美育学院名誉院长、中国高等教育学会美育专业委员会理事长杜卫教授指出，美育的核心使命是培育不可替代的审美自由与批判性思维，需引导学生透过人工智能而思考“人类该成为什么”。清华大学艺术教育中心主任、首届全国高校美育教学指导委员会秘书长赵洪教授展示了清华“多维美育生态”实践经验，认为AI助教系统虽便利教学，但价值观引导仍需真人教师。东北师范大学学校美育中心主任王确教授强调AI无法替代人类肉身生命的愉悦体验，协同AI需以伦理“对齐”为前提。首都师范大学艺术与美育研究院院长王德胜教授呼吁美育应超越知识形式，以“成人”为目标，关注人的精神修复与生存状态。

下午论坛分为“课程美育理论研讨”与“课程美育实践探索”两个单元。第一单元由哈尔滨师范大学李贵龙老师主持，杭州师范大学季琳琳教授探讨AIGC范式下的美感培育，呼吁人文学者与工程师协同研发；内蒙古艺术学院杨维娜副教授分享了艺术高校美学课程融合式教学经验；沈阳化工大学白优优副教授提出“实验室美育”破解工科生审美素养薄弱难题；河南警察学院徐舒桐副教授介绍书法美育课程强化警校生法治意识的实践。首都师范大学李雷教授进行了评议发言，提出AI赋能需兼顾学科融合与文化根基。

第二单元由杭州师范大学朱璟副教授主持。贵州师范大学徐小雁副教授提出一体化跨学段浸润式美育路径，故宫博物院刘璟副研究馆员聚焦AI数字化导览技术在美育传播中的应用，广西警察学院李娜副教授探讨公安院校美育课程创新，哈尔滨师范大学李贵龙老师分享AI赋能影视类课程实践。北京邮电大学李霞教授评议肯定发言成果，鼓励同行协作创新。

论坛以人工智能为时代之眼，涵盖美育历史传统、AIGC范式、艺术教育实践等议题，探索“技术编码”与“人文解码”的双向融合路径。呼吁教育者成为技术洪流中的“定锚者”，以中华美育精神滋养当代文明，让美育成为跨越代际、连接古今的文化基因。本次活动是北京大学“科技创新年”战略部署下探讨人工智能赋能人文学科的系列学术活动之一，由中国高等教育学会美育专业委员会、内蒙古艺术学院协办。

（朱璟）