公告通知
为了落实学校关于院领导听课制度，进一步促进青年教师提高业务基本技能，夯实教学基本功，提升教学质量，艺术学院院长王一川、副院长陈旭光、党总支副书记、副院长唐金楠于2015年5月13日上午在三教201教室听了青年教师佟佳家老师的讲课。
此次佟佳家老师的课系全校任选课《舞蹈概论》，两节课的内容以西方早期现代舞蹈概论---《“现代舞之母”伊莎多拉·邓肯的舞蹈实践》为例，以邓肯的自由舞蹈《缪斯之舞》《马赛曲》《优美三女神》从技能的认知到技巧的发展、再到对生命的展现进行解读，分析了邓肯的单人舞蹈、群舞的概念、动作、语言和人情感、情绪在舞蹈中的呈现方式。她认为在自然中寻找最美的形体并发现能表现这些形体内在精神的动作，就是舞蹈的任务。她的美学思想可以归结为一句话：美即自然。从邓肯自由舞中感受舞蹈对生命的意义，和谐对人身体的解放，动作中展现理性与感性的灵魂之美。课程还分析了邓肯现代舞的文化根源，及同时代艺术门类的发展，例如; 米哈伊尔·米哈伊洛维奇·福金、奥古斯特·罗丹、谢尔盖·佳吉列夫等艺术门类对邓肯舞蹈中将生命的和谐状态的呈现方式。最后通过邓肯自由舞的原创性与自由的要求，以独创一格的舞蹈来表达人类自然性、表情性和真正的纯朴性这一生命本质。同时邓肯找到了人体与音乐的最佳结合形式，舞蹈不由实际音乐产生，而是由内心的律动产生。佟老师讲课情绪饱满，将对舞蹈的热爱和追求融于对课堂讲授之中。讲到动情之处，情绪高涨，生动活泼。学生在这样的教师引导下，所获得的不仅仅是知识的价值，还包括人格、情感和对艺术真诚的向往。
下课后，各位听课老师对佟佳家老师讲课的教学内容与方法给予了充分肯定，认为授课内容知识全面，讲课方式严谨并充满激情，能够调动学生的积极性。在肯定的同时，也给她如何改进教学方法、提高授课质量提出了一些建设性的意见，佟老师对大家提出的意见表示感谢，表示会在日后的教学中加强教学设计，多向有经验的教师请教，不断夯实基本功，使自己快速成长。
艺术学院的青年教师越来越多，为了促进青年教师的成长，提高教学质量，学院通过各系教师共同备课、请有经验的教师介绍教学经验、教师之间互相交流等方式，使青年教师在实践中成长，在成长中反思，力图进一步提高教师的教学水平，为培养世界一流的有思想的艺术学人提供坚强的保证。今后，学院将不断加强院领导听课制度，更好地提升学院在国内外艺术学理论教学和科研的影响力。（文/胡玉敏）
