本次“文艺微党课”活动聚焦于“延安精神”，延安精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分，是以毛泽东为主要代表的中国共产党人在延安时期、在争取民族独立和人民解放伟大事业的实践中，培育和发展起来的崇高革命精神与优良革命传统。在党的二十大闭幕后，习近平总书记带领中共中央政治局常委专程从北京前往陕西延安，瞻仰延安革命纪念地，宣示新一届中央领导集体在新的赶考之路上向历史和人民交出新的优异答卷的坚定信念。习近平总书记强调，要弘扬伟大建党精神，弘扬延安精神，坚定历史自信，增强历史主动，发扬斗争精神，为实现党的二十大提出的目标任务而团结奋斗。

第一次集体讨论：学习研讨延安精神与延安文艺精神

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，切实做好艺术学院党员培养工作，持续深化青年学子的理论能力与实践能力， 2023年4月21日上午，在学院党委指导下，艺术学院第35期党的知识培训班于红六楼215会议室组织开展“文艺微党课”选题讨论暨第一次集体讨论活动。

本期初党领队、本科生联合党支部书记胡月月首先为学员们讲解了延安精神的发展历程并解析了内涵，希望学员们在初党课程的学习中，能够围绕延安精神、立足学科专业特色，从文艺的角度重温党的百年历史，探寻党的精神密码；在文艺微党课活动中进一步以视频、幻灯片、文艺表演等形式丰富党课内容，将情景记忆与语义记忆结合，充分发挥艺术的审美与社会功能，鼓励学员们在此过程中夯实理论基础，弘扬延安精神，赓续红色血脉。

接着，四组学员分别介绍本组选题，并围绕选题开展集体讨论。第一组选题为《延安文艺精神的当代启示：以延安时期创作转向及新主流电影创作状况为中心》，将从延安时期作品和延安创作观念及产业作用两方面，探究延安精神对当代文艺创作，尤其是对新主流电影创作的启示意义。第二组选题为《舞台上的延安精神》，将从舞台艺术入手分析延安时期红色文艺的特点、代表作品、艺术风格等。第三组选取《南泥湾驻军秋收图》《帮助群众修理纺车》《地雷战》三幅木刻版画作品，探究延安精神在木刻版画中的内涵体现。第四组从红色音乐的角度出发，以经典作品的案例分析，探究延安时期红色音乐的历史生成与艺术特征。

第二次集体讨论：“文艺微党课”汇报展演

在第一次集体讨论的基础上，初党各小组结合对延安精神及党的文艺工作理论的学习所得，对选题进行了深入研究，并精心制作了文艺微党课。4月28日上午，艺术学院第35期党的知识培训班在红六楼201会议室开展“文艺微党课”阶段性成果汇报暨第二次集体讨论活动。艺术学院党委副书记王蓓、团委学工办辅导员颜丽出席活动。

第一组学员通过视频短片，带领大家进入电影世界，探究延安时期文艺创作的具体样貌，在重温《延安文艺座谈会上的讲话》原文的基础上，从当下时代主旋律电影《狙击手》的创作实践出发，探究延安文艺精神的当代启示。第二组学员利用文字、图片、视频等形式现场分享，对延安时期的话剧作品进行深入分析，在总结创作特征的基础上分析其历史价值。第三组学员播放了提前录制的微党课视频，详细介绍和分析了木刻版画作品所体现的自力更生艰苦奋斗的创业精神、全心全意为人民服务的精神、理论联系实际的开拓创新精神，深入探究延安精神的内涵价值。第四组学员则对《义勇军进行曲》《在太行山上》《白毛女》《夫妻识字》几个经典作品进行个案分析，探究其历史生成与艺术特征，总结了延安红色音乐的时代价值与当代影响。

在各组文艺微党课的汇报展演后，王蓓分别对各组的阶段性成果进行点评与指导，指出各组的优势及存在的问题不足，强调聚焦文艺微党课的讨论对象，要进一步增强问题意识，开门见山，快速进入主题，集中阐述，突出文艺微党课“短小精炼”的特点；在学习研究中要充分掌握信息，做足准备，但在展示时则不用“从头讲”，而要学会“接着讲”；从具体的反映延安精神的文艺作品出发，深入解析延安精神对文艺创作与当代青年的价值意义，充分结合影视、音乐、图像等艺术素材，强化党的知识宣讲的丰富性和感染力，积极发挥艺术的审美与社会功能，实现学思践悟实干、入脑入心入行的目标。同时，王蓓认为学员们在筹备文艺微党课的过程中，通过多种渠道以不同视角都对延安精神进行了较为深入的学习和研究，学习教育的目的已初步达成，她勉励大家继续努力，在本次集体讨论的基础上调整优化，形成各有特色的文艺微党课成果，在文艺育德中深化党的知识理论学习深度、强化文艺实践效能。

未来，艺术学院将充分利用新媒体宣传平台，开展文艺微党课的宣讲与伟大建党精神的学习教育活动，引导学生在理论学习、分组研讨、创新性实践活动中学好党的知识、讲好专题党课、阐释党的精神，切实学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持学思用贯通、知信行统一，在这些反映党的精神的伟大的文艺作品的重复与诠释中，弘扬伟大建党精神、赓续红色血脉。